增城市运南学校 微信小程序 (暂未开通)

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增城市运南学校 微信小程序 面向校友功能

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增城市运南学校校友通,校友会

增城市运南学校 电子校友卡 校友可以通过小程序申请并激活电子校友卡,方便校友身份验证及享受校园服务,例如进出校园、使用校园设施等。电子校友卡是一种身份识别方式,可以通过小程序展示。

预约访校 校友可以在线预约返校,通过填写返校申请并选择访问日期、时间段等详细信息,方便学校提前安排接待。预约审批通过后,校友可按照计划返校。

校友动态 校友可以通过校友动态板块,了解其他校友的最新消息和动态。这个功能可以是一个互动的平台,校友可以分享个人近况、职业发展或对母校的祝福。

爱心捐赠 校友可以通过小程序向母校进行爱心捐赠,支持学校的发展建设、教育项目、学生奖学金等。捐赠流程简单便捷,校友可以自由选择捐赠金额和项目。

留言本 校友可以在留言本中给母校留言,表达对学校的祝愿或提出建议,增强校友和母校之间的互动。学校也可以查看并回复这些留言,促进情感交流。

校友风采 校友风采展示是一个展示校友个人成就的平台,校友可以上传自己的个人简介、荣誉奖项、事业发展等信息,展示在母校平台上,增强校友之间的互动和荣誉感。

增城市运南学校微信小程序 面向学校功能

增城市运南学校校友会

校友审批 学校管理方可以通过小程序对申请电子校友卡或预约返校的校友进行身份和资料审核,确保申请人的身份和信息的真实性,以保障校园安全和校友体验。

预约审批 学校可以对校友的返校预约申请进行审核,评估是否符合返校要求并根据校园日程安排批准或拒绝返校申请。通过审批后,校友可在指定时间返校。

预约放行 学校安保人员可以在校友返校当天,通过小程序进行预约信息的核验和放行操作。通过扫描校友电子校友卡或预约信息,确保校园进出的安全管理。

学校动态宣传 学校管理方可以通过小程序发布最新的校园新闻、活动公告、招生信息等内容,向校友及在校师生传递学校动态,保持校友对母校的关注和了解。

增城市运南学校 学校介绍

增城市运南学校校友会

在岭南的一隅,有一所学校,名为增城市运南学校。此校始建于己丑年,其前身乃增城市业余体育学校。时值增城市委、市政府高度重视,经市教育、体育两局协力推进,加之香港同胞袁运南先生慷慨解囊捐资二百万元,学校得以于1997年竣工,正式挂牌。自此,学校肩负起教育与体育双重使命,成为一所集文化教育与体育训练于一体的综合性学校。 校园之内,古木参天,绿草如茵,四季花开不败。漫步其间,仿佛步入了一幅江南水墨画中。楼阁亭台错落有致,既不失现代建筑之简洁明快,又融入了传统园林的设计理念,令人赏心悦目。正如古人云:“楼阁倚斜阳,水绕阶前。”每当夕阳西下,晚霞映照在校园的湖面上,波光粼粼,美不胜收。 运南学校自成立以来,始终秉持“德才兼备,文武双全”的校训,致力于培养全面发展的人才。学校不仅在学术上追求卓越,更在体育领域取得了辉煌的成绩。2006年,学校被国家体育总局认定为首批“全国高水平体育后备人才基地”,并荣获“全国青少年体育俱乐部”称号。这些荣誉不仅是对学校过去努力的认可,更是对未来发展的鞭策。 在校园内,学子们朝夕相处,共同学习成长。他们或在教室里专心致志地听讲,或在操场上挥洒汗水,展现出青春的活力与激情。正如《诗经》所言:“桃之夭夭,灼灼其华。”这些年轻的生命如同初绽的桃花,充满了无限的希望与可能。 学校开设了从小学一年级到初中三年级的9个教学班,涵盖了游泳、田径、篮球、足球、乒乓球、举重、摔跤、柔道、蹼泳、皮划艇、赛艇、击剑等18个项目。在校学生三百余人,教职工与教练共计四十余人。截至2004年底,学校已向省、市体校输送269人次,向省、市体工队输送58人次,输送到国家队41人次,共取得亚洲冠军32项次,世界冠军34项次,破超亚洲记录2项次,破超世界记录12项次。 运南学校不仅在竞技体育方面成绩斐然,更注重学生的全面发展。学校多次在市级、省级乃至国家级比赛中取得优异成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。1999年底,学校在广州市各业余体育学校综合评估中荣获第一名;2000年被教育部和国家体育总局联合授予“全国业余训练先进集体”称号;2001年在广州市第十三届青少年运动会上,学校运动员夺得金牌99.5枚和团体总分2244分,分别居广州市第三名和第四名,并被大会授予“精神文明奖”和“输送价值规律一等奖”称号;2002年,学校输送的128名运动员代表广州市参加第十一届省运会,共获金牌62枚,银牌35枚,铜牌27枚,成绩居广州12个区市之首,为广州代表团囊括“8项第一”作出了贡献。 运南学校的发展历程,是无数师生共同努力的结果。正如《论语》所言:“士为知己者死。”每一位师生都在这里找到了自己的舞台,实现了自我价值。学校将继续秉承“德才兼备,文武双全”的校训,为国家培养更多优秀的人才,为社会的发展贡献力量。 展望未来,运南学校将以更加坚定的步伐,迎接新的挑战与机遇。愿这所充满历史底蕴与现代气息的学校,继续书写属于自己的辉煌篇章。

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