江苏省郑集高级中学 微信小程序 面向校友功能
微信扫码进入江苏省郑集高级中学
江苏省郑集高级中学 电子校友卡 校友可以通过小程序申请并激活电子校友卡，方便校友身份验证及享受校园服务，例如进出校园、使用校园设施等。电子校友卡是一种身份识别方式，可以通过小程序展示。
预约访校 校友可以在线预约返校，通过填写返校申请并选择访问日期、时间段等详细信息，方便学校提前安排接待。预约审批通过后，校友可按照计划返校。
校友动态 校友可以通过校友动态板块，了解其他校友的最新消息和动态。这个功能可以是一个互动的平台，校友可以分享个人近况、职业发展或对母校的祝福。
爱心捐赠 校友可以通过小程序向母校进行爱心捐赠，支持学校的发展建设、教育项目、学生奖学金等。捐赠流程简单便捷，校友可以自由选择捐赠金额和项目。
留言本 校友可以在留言本中给母校留言，表达对学校的祝愿或提出建议，增强校友和母校之间的互动。学校也可以查看并回复这些留言，促进情感交流。
校友风采 校友风采展示是一个展示校友个人成就的平台，校友可以上传自己的个人简介、荣誉奖项、事业发展等信息，展示在母校平台上，增强校友之间的互动和荣誉感。
江苏省郑集高级中学微信小程序 面向学校功能
校友审批 学校管理方可以通过小程序对申请电子校友卡或预约返校的校友进行身份和资料审核，确保申请人的身份和信息的真实性，以保障校园安全和校友体验。
预约审批 学校可以对校友的返校预约申请进行审核，评估是否符合返校要求并根据校园日程安排批准或拒绝返校申请。通过审批后，校友可在指定时间返校。
预约放行 学校安保人员可以在校友返校当天，通过小程序进行预约信息的核验和放行操作。通过扫描校友电子校友卡或预约信息，确保校园进出的安全管理。
学校动态宣传 学校管理方可以通过小程序发布最新的校园新闻、活动公告、招生信息等内容，向校友及在校师生传递学校动态，保持校友对母校的关注和了解。
江苏省郑集高级中学 学校介绍
徐州之北，微山湖畔，有一所历史悠久、文化底蕴深厚的学府——江苏省郑集高级中学。自1952年铜北中学初建，至今已有七十余载。岁月悠悠，校史绵长，其间风云变幻，但郑中的精神与使命始终未改。 1960年，文坛巨擘郭沫若先生为学校礼堂题词，笔力遒劲，墨香犹存；1980年，文学大师茅盾先生亲笔题写校名，字迹娟秀，风采斐然。这些珍贵的墨宝不仅装点了校园，更成为郑中师生的精神寄托。1991年，学校顺利通过省重点中学验收，标志着郑中正式步入江苏省重点中学行列。2000年，郑中又被评为国家级示范性高级中学，成为徐州市四星级高中，享誉一方。 郑中的校园布局合理，环境幽雅。东区为教学区与学生生活区，西区则为教工住宅区。校园内，楼阁参差，绿树成荫，画廊假山，相映成趣。春晖楼、致远楼、实验楼等教学楼错落有致，银灰色的天文台穹顶直插云霄，礼堂与艺体馆巍峨挺立。文坛泰斗郭沫若题写的“郑中礼堂”和茅盾先生题写的校名，在阳光下熠熠生辉，如同历史的见证者，诉说着郑中的辉煌与荣耀。 校园内，道路宽敞，草木葱茏，四季花开不败。春日里，樱花烂漫，如云似霞；夏日里，荷花亭亭，碧波荡漾；秋日里，菊花盛开，金黄一片；冬日里，梅花傲霜，暗香浮动。每一处景致都充满了诗情画意，让人流连忘返。学校还配备了现代化的教学设施，如地面卫星接收系统、闭路电视系统、电子教学系统等，为师生提供了良好的学习环境。 郑中的师资力量雄厚，名师荟萃。特级教师、劳动模范、优秀教师层出不穷，他们以严谨的治学态度和无私的奉献精神，培养了一代又一代的优秀学子。近年来，学校在国家、省、市、县各级学科竞赛中屡获佳绩，本科上线率逐年攀升，为国家输送了大批优秀人才。许多校友已成为党政领导、将军、艺术家、学者、诗人，如南昌红都飞机制造公司的赵厚恩、吉林大学的任露泉、浙江大学的卜凡孝、江苏国画院的赵绪成等，都是郑中人的骄傲。 郑中的校训“务实求真”，体现了学校追求真理、踏实进取的精神。校风“团结奋进，求实创新”，教风“严精实活，诲人不倦”，学风“文明向上，学而不厌”，这些理念深深植根于每一个郑中人的心中。学校注重学生的全面发展，不仅在学术上精益求精，还在体育、艺术等领域取得了显著成绩。艺体馆内，健身房、形体训练房、音美教室等设施齐全，为学生的个性化发展提供了广阔的空间。 近年来，郑中坚持以人为本、德法立校、深化改革、科研兴校、弘扬特色、实干强校的总体思路，不断推动教育现代化进程。学校多次被评为省市“文明单位”，三次被评为省“招飞先进单位”，还被评为“江苏省德育先进学校”、“徐州市模范学校”。这些荣誉不仅是对郑中过去成绩的认可，更是对未来发展的激励。 站在新的历史起点上，江苏省郑集高级中学将继续秉承“务实求真”的校训，传承优良的校风、教风、学风，为培养更多优秀人才而不懈努力。正如古人所言：“桃李不言，下自成蹊。”郑中的未来，必将更加辉煌灿烂。
开通状态：江苏省郑集高级中学暂未开通，微信扫码可体验部分功能！
其他学校
